Архив за месяц: Февраль 2021

Մաթեմատիկա տնային 8․2․2021

միևնույն կետից նույն ուղությամբ միաժամանակ շարժվեցին երկու հեծանվորդ։ շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 24 կմ իսկ երկրորդը 28 կմ որքան եր այդ պահին նրանց հեռավորությունը։

Որ հեծանվորդն էր ավելի արագ ընթանում

Լուծում

28-24=4 կմ

պատ․՝

4կմ երկրորդ հեծանվորդնը ավելի արագ էր ընթանում

446

Գծիր և լրացրա մոգական քառակուսին

145243212
267200133
188157255

մայրենի 8․2․2021

3. Առանձնացրեք գոյականները

Երգելով, երգ, աշխատանք, հիշողություն, մազերից, հոգիներին, գեղեցիկ, դանդաղ, գեղեցկություն, մեղմորեն, խոսելով, գրիչով, խոսքով, վազելով, վազքով, սեղանում, անտառում, խոսում, գոռում, մեծանում, խոսքում, վերադառնալով, տնտեսուհի, հաճելի:

Երգ, աշխատանք, հիշողություն, դանդաղ, գեղեցիկ, մեղմորեն, խոսելով ,  վազելով, խոսքում, վերադառնալով,

4. Գրեք՝ գոյականների թիվը, իրանիշ են թե անձնանիշ

Մահճակալից  — իրանիշ  — եզակի

Տաբատով  — իրանիշ  — եզակի

Ոտքերին  — անձնանիշ հոգնակի

Բերանում  — անձնանիշ եզակի

 Սենյակի — իրանիշ  եզակի

Պատերի    —  իրանիշ — հոգնակի

Մորը  անձնանիշ-  եզակի

  Քեռակնոջ անձնանիշ-  եզակի

Նամակով իրանիշ եզակի

 Խոսքերից — իրանիշ եզակի

5. Եզակի գոյականները դարձրեք հոգնակ

Գիրք- գրքեր

Սիրտ-սրտեր

Մարդ- մարդիկ

Տղամարդ — Տղամարդիկ

Ռուս-ռուսներ

Մուկ- մկներ

Տետր- տետրեր

Ձուկ – ձկներ

Գլուխ –գլխներ

Հույն — հույներ

դասարանական մաթեմ 8․2․2021

471

Երկուտարբեր կետերից իրար ընդառաջվազեցին երկու ընկեր։Երբ նրանք հանդիպեցին պարզվեց որ նրանցին մեկը անցել է 240 մ ճանապարհ իսկ մյուսը 320մ։ Որքան էր այդ հեռաորությունը:

240+320=560

475

միևնույն կետից հակառակ ուղությամբ շարժվեցին երկու հետիոտն։շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 340մ, որքան երկրորդի անցածից ավել եր 30մ -ով։որքան էր այդ պահին նրանց միջև հեռաորությունը։

340-30=310

340+310=650

476

8 դույլ ջուրը 24լ ով ավել է ջ դույլ ջրից։ Հաշվիր թե քանի լիտր է այդպիսի 10 դույլ ջուրը։

8-5=3

24։3=8

8:10=80

մայրենի 5․2․2021

Գործնական աշխատանք

Դուրս գրեք հոգնակի թվով օգտագործված գոյականները և առանձնացրեք հոգակիի վերջավորությունը:

Սեղան, կախիչ, մարդիկ, հանելուկներ, մատներ, կապիկներ, ժամացույցներ, դաս, կաշիներ, լարեր, պատուհաններ, նախագահներ, տնակներ, հոգիներ:

Մարդիկ, հանելուկներ, մատներ, կապիկներ, ժամացույցներ, կաշիներ, լարեր, պատուհաններ, նախագահներ, տնակներ, հոգիներ։

Բառերը դարձրեք հոգնակի և խմբավորեք

Դաս, գրիչ, լուր, քար, հիշողություն, տետր, վագր, տղա, արկղ, ցուցատախտակ, կողմնացույց, հուշ, մազ, լեզու, կակաչ, փայտ, սունկ, աչք:

ԵՐ-ով ավարտվողներՆԵՐ-ով ավարտվողներ
Դասեր, տետրեր, հուշեր, մազեր, փայտեր,Գրիչներ, լեզուներ, կակաչներ,  
լուրեր, վագրեր, սնկեր, աչքեր,Հիշողություններ, կողմնացույցներ,
Քարեր,արկղեր,Ցուցատախտակներ,

1. Առանձնացրեք գոյականները

Աշխատելով, աշխատանք, հիշողություն, մազեր, հոգիներ, գեղեցիկ, դանդաղ, գեղեցկություն, մեղմորեն, խոսելով, գրիչ, խոսք, վազելով, վազք, սեղան, անտառ, խոսում, գոռում, մեծանում, խոսք, վերադառնալով, տնտեսուհի, հաճելի:

2. Եզակի գոյականները դարձրեք հոգնակ

Գիրք-գրքեր

Սիրտ-սրտեր

Գազան-գազաններ

Մեխ-մեխեր

Կարիճ-կարիճներ

Շուն-շներ

Մեքենա-մեքենաներ

Նստարան- նստարաններ

Տուն-տներ

Սեղան-սեղաններ

Հայ-հայեր

Մայրենի 5․2․2021

Ոնց ես գնացի Հունաստան

Մի օր գիշերը մեն գնացինց օդանավակայան։ Այնտեղից մենք գնացինք Հունաստան որ հասանք արդեն առաոտեր։ Մենք գնացինց մեր հյուրանոց։ Մեզ տվեցին մեր հյուրասենյակը այնտեղ մենք հանգստացանք և գնացինք հաց ուտելու։ Հետո գնացինք լողանալու ծովում։մյուս օրը առաոտը մենք գնացին հաց ուտելու գնացինք լողավազան լողանալու եկանք սեյակ մի քանի ժամ հետո մենք գնացին էլի հաց ուտելու։ Մի օրել մենք վեռցրեցինք ավտո որ գնանց ուրիշ ծով ։ Հասանք  գնացինք խանութ որ ջուր առնենց որով ետև այնտեղ շատ շոգեր։ Լողացինք գնացինք հյուրասենյակ։Մյուս օրը տվեցինք ավտոն և գնացինք լողավազան լողացանք և գնացինք խանութ։Մյուս օրը մենք գնացինք նավ։Նավով մենք գնացինք ուրիշ կխզի այնտեղ բարձրացանթ սար։Սարի վրա կար աստղադիտակներ բայց վատեր որ առաոտեր։ Հետո մենք արագ իջանք սարից նստեցինք նավ և գնացինք հյուրանոց  հավաքեցինք մեր շորերը իսկ մյուս  օրը գնացինք տուն։

Տնային Մաթեմատիկա 4․2․2021

466․

Հաշվիր արտահայտություն արժեքը օգտվելով հավասարությունից

465+586=1051

466+587=1053

467+584=1051

467.

Հաշվիր արտահայտության արժեքը օգտվելով հավասարությունից

46×20=920

46×21=966

46×22=102

461․

Խանութը երկու օրում վաճառեց 44 արկղ դեղձ։ Առաջին օրը վաճառվեց 4 արկղ ավել քան երկրորդը։ Քանի կիլոգրամ դեղձ վաճառվեց յուրաքանչյուր օրում եթե առաջին օրվա վճառվածը 80 կգ-օվ ավելի էր երկրորդ օրվա վաճառվածից։

Լուծում

44-4=40 երկրորդ օր

80։4=20 ամեն արկղի կգ

20×44=880 առաջին օրվա կգ

20×40=800 երկրորդ օրվա կգ

Մաթեմատիկա դասարանական 4․2․2021

463.

աստղանիշը փոխարինիր այնպիսի թվանշաներով,որ ստանաս անհավասարություն։

534<555

9247>9547

4290<4288

345224>345990

Բ)

6245>6254

3024>3035

12354<12534

101701<101801

464․

Պատասխանիր հարցերին

քանի հարյուր կա 465407 թվերի հարյուրակների կարգում

400

քանի տասնյակ է պարունակում 34560 թիվը։

6

որն է 3365 թվի նախորդ կլոր տասնյակը։

60

Որքան է 3262 թվի և դրա նախորրդ կլոր հազարյակի տարբերությունը

3000

Որնքան է 2132 թվի և դրա նախորդ տասնյակի տարբերությունը

30

translation3․2․2021

  1. Իմ սենյակը ընդարձակ է և հարմարավետ:

My room is large and comfortable.

  1. Իմ հայրիկը հաճախ գնում է կենդանիների խանութ և գնում է ուտելիք իմ շան համար:

My father often goes to the pets shop and buys food for my dog.

  1. Ես միշտ խնամում եմ իմ շանը:

I always look after my dog.

  1. Մենք գնում ենք զբոսնելու հիմա:

We are going for a walk now.

Տնային մաթեմատիկա 3․2․2021

455 Ա Բ․

Կազմիր արտահայտություն և հաշվիր արժեցը

32-ը պետք է մեծացնել 3 անգամ և արդյունքը փոքրացնել 45-ով

32×3=96

96-45=51

75-ը պետք է փոքրացնել 5 անգամ և արդյունքը մեծացնել 75-ով

75։5=15

15+75=90

Читать далее Տնային մաթեմատիկա 3․2․2021