միևնույն կետից նույն ուղությամբ միաժամանակ շարժվեցին երկու հեծանվորդ։ շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 24 կմ իսկ երկրորդը 28 կմ որքան եր այդ պահին նրանց հեռավորությունը։

Որ հեծանվորդն էր ավելի արագ ընթանում

Լուծում

28-24=4 կմ

պատ․՝

4կմ երկրորդ հեծանվորդնը ավելի արագ էր ընթանում

446

Գծիր և լրացրա մոգական քառակուսին

145	243	212
267	200	133
188	157	255

3. Առանձնացրեք գոյականները

Երգելով, երգ, աշխատանք, հիշողություն, մազերից, հոգիներին, գեղեցիկ, դանդաղ, գեղեցկություն, մեղմորեն, խոսելով, գրիչով, խոսքով, վազելով, վազքով, սեղանում, անտառում, խոսում, գոռում, մեծանում, խոսքում, վերադառնալով, տնտեսուհի, հաճելի:

Երգ, աշխատանք, հիշողություն, դանդաղ, գեղեցիկ, մեղմորեն, խոսելով ,  վազելով, խոսքում, վերադառնալով,

4. Գրեք՝ գոյականների թիվը, իրանիշ են թե անձնանիշ

Մահճակալից  — իրանիշ  — եզակի

Տաբատով  — իրանիշ  — եզակի

Ոտքերին  — անձնանիշ հոգնակի

Բերանում  — անձնանիշ եզակի

 Սենյակի — իրանիշ  եզակի

Պատերի    —  իրանիշ — հոգնակի

Մորը  անձնանիշ-  եզակի

  Քեռակնոջ անձնանիշ-  եզակի

Նամակով իրանիշ եզակի

 Խոսքերից — իրանիշ եզակի

5. Եզակի գոյականները դարձրեք հոգնակ

Գիրք- գրքեր

Սիրտ-սրտեր

Մարդ- մարդիկ

Տղամարդ — Տղամարդիկ

Ռուս-ռուսներ

Մուկ- մկներ

Տետր- տետրեր

Ձուկ – ձկներ

Գլուխ –գլխներ

Հույն — հույներ

471

Երկուտարբեր կետերից իրար ընդառաջվազեցին երկու ընկեր։Երբ նրանք հանդիպեցին պարզվեց որ նրանցին մեկը անցել է 240 մ ճանապարհ իսկ մյուսը 320մ։ Որքան էր այդ հեռաորությունը:

240+320=560

475

միևնույն կետից հակառակ ուղությամբ շարժվեցին երկու հետիոտն։շարժվելուց որոշ ժամանակ անց առաջինը անցել էր 340մ, որքան երկրորդի անցածից ավել եր 30մ -ով։որքան էր այդ պահին նրանց միջև հեռաորությունը։

340-30=310

340+310=650

476

8 դույլ ջուրը 24լ ով ավել է ջ դույլ ջրից։ Հաշվիր թե քանի լիտր է այդպիսի 10 դույլ ջուրը։

8-5=3

24։3=8

8:10=80