1. Որո՞նք են բուսաբուծության զարգացման նախադրյալները:

Արևը, ջուրը, հողը, մարդու աշխատանքը, սերմերը, լավ պայմաններ:

1. Ի՞նչ կապ ունի բուսաբուծությունը տնտեսության մյուս ճյուղերի հետ:
   Բուսաբուծությունը կապված է անասնաբուծության հետոր ովետև դաշտային պայմաններում մշակվող բույսերից ստացված արտադրանքի որոշ մասը կարելի է օգտագործել որպես պարեն կամ արդյունաբերության հումքի աղբյուր։

1. Նշեք հետևյալ բույսեր մշակող առաջատար երկրները.
   Բրինձ, ցորեն, բամբակ, թեյ, սուրճ կակաո, խաղող, եգիպտացորեն
   
   Բրինձ-Չինաստան,
   ցորեն-Ռուսաստան,
    թեյ-Չինաստան,
   սուրճ և կակաո-ԱՄՆ և Աֆրիկա,
   խաղող-Իտալիա,
   եգիպտացորեն-ԱՄՆ:

Ուրվագծային քարտեզի վրա նշել ռասսաների տեղաբախման հիմնական շրջանները:
2. Գրել հետևյալ երկրներում գերիշխող դավանանքը՝ նշելով նաև համաշխարհային կրոնի ուղղությունը. Արգենտինա, Իսրայել, Ճապոնիա, Չինաստան, Ռուսաստան, Ֆրանսիա, Կանադա, ԱՄՆ, Իրան, Սաուդյան Արաբիա, Ալժիր, Նիգեր, Վիետնամ, Նիդերլանդներ, Կազախստան, Ուկրաինա, Թուրքիա, Ուրուգվայ, Վրաստան, Բրազիլիա, Ավստրալիա, Մոնղոլիա, Հունաստան, Լեհանստան, Հս. Կորեա, Հայսատան:

Հայաստան –քրիստոնեություն

Արգենտինա –քրիստոնեություն

Իսրայել –Եվրեներ

Ճապոնիա–բուդդայականություն

Ռուսաստան –քրիստոնեություն

Ֆրանսիա –քրիստոնեություն

Կանադա –բուդայականություն

ԱՄՆ –քրիստոնեություն

Իրան –մահմեդականություն

Ս․ Արաբիա –մահմեդականություն

Ալժիր –մահմեդականություն

Նիգեր –քրիստոնեություն

Չինաստան –բուդդայականություն

Վիետնամ –բուդդայականություն

Նիդերլանդներ –քրիստոնեություն

Ղազախստան –մահմեդականություն

Ուկրաինա –քրիստոնեություն

Թուրքիա –մահմեդականություն

Ուրուգվայ – քրիստենություն

Վրաստան –քրիստոնեություն

Բրազիլիա –քրիստոնեություն

Ավստրալիա –քրիստոնեություն

Մոնղոլիա –բուդդայականություն

Հունաստան –քրիստոնեություն

Լեհանստան –քրիստոնեություն

Հյուսիսային Կորեա –բուդդայականություն

Բազմազգ՝Ամերիկա, Ֆրանսիա, Ռուսաստան, Կանադա, Հնդկաստան։

Միազգ՝Ալժիր, Ճապոնիա, Հայաստան, Մոնղոլիա, Իռլնդիա։

1. Ի՞նչ է ռասան։ Որո՞նք են ռասայական հատկանիշները։
Մարդկանց մաշկի մազերի գույնի, բոյի և ուրիշ տարբեր հատկանիշների տարբերություննէ։
2. Թվարկե՛ք չորս մեծ ռասաները։ Քարտեզի վրա ցո՛ւյց տվեք դրանց տարածման հիմնական շրջանները։
մոնղոլոիդ, եվրոպեոիդ, նեգրոիդ, ավստրալոիդ։

3. Ի՞նչ է ազգը։ Ինչպե՞ս է որոշվում անձի ազգային պատկանելությունը։ Ի՞նչ գիտեք ազգերի ձուլման մասին:
Ազգը մարդու ծնողների երկրներնեն օրնակ եթե մարդու ծնողնեը հայ և ֆրանսյացի է այդ մարդը ֆրանսյա հայ է իսկ եթե մարդու ծնողներնել երկուսնել հայ թն նա հայ է։
4. Նշե՛ք աշխարհի խոշորագույն լեզվաընտանիքները, լեզվախմբերը եւ ժողովուրդները։ Բացատրե՛ք հնդեվրոպական լեզվաընտանիքի լայն տարածման պատճառները։
Աշխարհում 15 խոշոր լեզվաընտանիք կա: Ամենատարածվածը հնդեվրոպականն է: Նրա կազմի մեջ մտնող լեզուներով խոսում է բնակչության կեսը:
5. Նշե՛ք համաշխարհային կրոններն ու դրանց տարածման շրջանները։ Ցո՛ւյց տվեք դրանք քարտեզի վրա։

Աշխարհի ժողովուրդները դավանում են տարբեր կրոններ։ Սակայն ամենամեծաքանակ հետևորդներն ունեն երեքը՝ քրիստոնեությունը, իսլամ և բուդդիզմը։