Գտիր այն հնգանիշ թիվը,որի հարյուրավորը 8 է,միավորը 4 իսկ մնացած կարգերում գրված է 9:

1)99498

2)99894

3)98994

4)94998

2.

Որքանով կմեծանա երկնիշ թիվը,եթե նրա գրության ձախից կցագրենք 3 թվանշաները

1)3-ով

2)30-ով

3)300-ով

4)3000-ով

3․

 ընտրիր տրված թվերից այն թիվը,որը 6-ի հնգապաիկից մեծ է 10-ով

1)21

2)40

3)56

4)60

ընտրիր տրված թվանշաններից այն թվանշանը․որը տեղադրելով աստղանիշի փողարեն կստանաս անհավասարություն։

6 կմ 50 մ >6կմ 73մ

1)4

2)5

3)6

4)7

5

Ընտրիր այն շարքը որտեղ թվերը դասաորվածեն նվազման կարգով։

1)3466,5153,78427,62436

2) 3466,5153,62436, 78427

3) 78427, 62436, 3466,5153,

4) 78427,62436, 5153, 3466,

6

Գայանեն գնեց 800 գ ալյուր։ Նա տորթի համար օգտագործեն 1/5 մասը։քանի գրամ ալյուր նա օքտագործեց։

1)160 գ

2) 320 գ

3) 480 գ

4) 640 գ

7

ընտրիր այն պատասխանը որը արտահայտում է 3 կգ 8 գ-ը գրամներով։

1. 308 գ

2) 3800 գ

3) 3080 գ

4) 3008 գ

8

ընտրիր այն պատասխանը որը արտահայտում է 5ժ 24 ր-ն րոպե ժամերով

1. 524ր

2) 274 ր

3) 324 ր

4) 144 ր

9

քառակուսու երկու կողմերի երկարությունների գուարը հավասար է 30 սմ։Գտիր քառակուսու պարագիծը

1. 15 սմ

2 60 սմ

3 120 սմ

4 225 սմ

10

որ գծապատիկում է 1/8 մասը

1)

2)

3)

4)

11

հաշվիր բեկյալի երկարությունը եթե նրա կողմերի երկարությունները

12 սմ 23 սմ 38 սմ և 47 սմ են։

12+32+38+47=129սմ

12

հաշվիր բոլոր այն երկնիշ թվերի գումարը որոնց միաորը երկուս է։

12+22+32+42+52+62+72+82+92=468

13

դիր փակագծերը այնտեզ որ ստացվի հավասարոություն

(4800։60+20)x8 =800

14

հաշվիր 2536 +45 x(48240:80-503) արտահայտոթյան արժեքը

48240։80=63

603-503=100

100×45=4500

4500+2536=7030

15

կռահիր օրինաչափությունը և տվյալ թվերից հետո ավելացրու ևս մեկ թիվ։

1,5,10,16,23

16

ուղղանկյան լայնությունը 54 մ է որը կազմում է երկարության 1/3 մասը։Գտիր ուղղանկյան մակերեսը

54×3=162

162×54=8748

17

գնացքը երկու օրում միևնույն արագությամբ անցնում է 1800 կմ ճանապարհ։առաջին օրը նա ճանապարհի վրա ծախսեց 12 ժամ իսկ երկրորդը 4 ժամ պակաս։Որքան ճանապարհ նա անցավ առաաջին օրը

12-4=8

8+12=20

1800:20=90

12×90=1080

1քանի տասնյակ կա 958 թվի մեջ

1)5

2)95

3)9

4)58

2.ընտրիր այն պատասխանը որում XVI թիվը գտնված է հնդկական թվանթաններով

1. 17

2)16

3)ԺՉ

4)ԺԷ

3. որքանով է 531 ի և 163 թվերի գումարը մեծ 163-ից

1)368-ով

2)163-ով

3)531-ով

4)205-ով

4. ընտրիր այն թվանշանը որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն կստանաս անհավասարություն․6523<6*23

1. 3

2) 4

3) 5

4) 6

5. ընտրիր այն թվանշանը որը տեղադրելով աստղանիշի փոխարեն ստացված թվերը դասաորված լինեն նվազման կարգով․

785,765,745

1. 1

2) 4

3) 7

4) 8

6. ընտրիր այն պատասխանը որը արտահայտում է 6 տ 5 ց 8 կգ-

1. 658 կգ

2) 685 կգ

3) 6508 կգ

4) 6805 կգ

7. Ընտրիր այն պատասխանը որն արտահայտում է 3օր 19 ժ-ը ժամերով

1)22ժ

2)91ժ

3)199ժ

4)319ժ

8. որն կլինի ամենամեծ մնացորդը թիվը 7-ի բաժանելիս:

1)5

2)6

3)7

4)8

9. Աստղիկը իր մոտ եղած գումարի 1/3-ով գնեց գիրք վճարելով 1200 դրամ։ Որքան դրամ մնաց Աստղիկի մոտ։

1)800 դրամ

2) 1200դրամ

3) 3600դրամ

4) 2400դրամ

10. 4/5,3/3,6/7,2/3և7/6 կոտորակներից քանիսն են կանոնավորի։

1)2

2)3

3)4

4)5

11. 55թիվը ներկայացրու հինգ իրար հավասար գումարելիների գումարի տեսքով։

11+11+11+11+11=550

12․ 487 և 36 թվերի գումարը փոքրացրու 10 անգամ կազմիր արտահայտությունը և հաշվիր նրա արժեքը։

52 մն3

13․հաշվիր 37 x(912-56։7)+45000։(250×6)արտահայտության արժեքը․

56:7=8

250×6=1500

912-8=904

37×904=33448

45000:1500=30

33448+30=33478

14 Տրված թվերից հետո գրիր ևս մեկ թիվ ըստ օրինաչափության։

4,9,19․34,54,․․․79

15 Աստղանշաների փոխարեն գրիր բաց թողած թվանշաներ պատասխանը գրիր բաժանարարը և քանորդը։

6320։20=316

16 A քաղաքից միևնույն ուղությամբ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ 4ժ հետո որքան կլինի նրանց միջև եղած հեռավորությունը եթե առաջին ավտոմեքենան ժամում անցոնւոմ էր 73կմ, իսկ երկրորդը 87կմ։

73×4=292

87×4=348

348-292=56

17 Ուղղանկյան երկարությունը 37 մմ է, որն 14 ով մեծ է լայնությամբ։ Գտիր ուղղանկյան պարագիծը։

37-14=23

37×2+23×2=120

This is me and my family. We are at the park. My sister is painting a picture.

Can you see my two brothers ? They are riding bikes.

My mum is siting on a bench.

She is riding a book.

Look at my dad he is writing an email.

Can you see me? I am under the tree. I am playing my guitar.

Anna gets up early every morning.

She brushes her teeth.

has a shower and catches the bus to school after school Anna and her brother Sean go swimming .They love swimming

771 Արտհայտիր նշված միաորներով

3023 մ =3կմ 23մ

452 սմ = 4մ 52սմ

324 մմ = 30սմ 24մմ

60220 գ = 60կգ 220գ

4052 կգ = 40ց 52կգ

3004 կգ = 3տ 4կգ

772

գտիր անհայտ բաղադրիչը

։32 = 1024

1024×32 = 3027

25 = 50500:

25 x 50500=1262500

7550: =25

25×7550=188750

2211= :18

2211×18=39798

28x =8484

8484:28=303

3636=x35

3636×35=101

773

գտիր անհայտ բաղադրիչը

+2456=7848

7848-2456=5392

2156=8978-

8978+2156=11134

55878 = 21547+

55878-21547=34331

-345 =36004

36004+345=36349

100001= +5555

100001-5555=94446

20002- =5252

20002-5252=14750

645 դիր փակագծեր այնպես որ ստանաս հավասարեություն

300 ։ (150 ։10)=20

34 — 3400 : (75 + 25) = 0

125 -1250000 :(1541-540)= 0\

7400-74 x (85+15)=0

646

հաշվիր արտահայտության արժեքը եթե = 100

72xa -2500:a=47

a x a -689 =9311

70 x a :1000×62=434

70 x(a:100)x62 =42400

681

կատարիր գործողությունը

82 կգ — 6 կգ 650 գ = 75 կգ 350 գ

62 տ 210 կգ -2 տ 280 կգ =59 կգ 930 կգ

24 օր — 3 օր 6 ժ = 20 օր 18 ժ

12 ժ 20 ր — 2 ժ 40 ր = 9 ժ 40 ր

608

կատարիր գործողությունը կարողես կատարել օրինակի նման

3 կգ 250 գ + 3 կգ 750 գ = 7 կգ

8 կգ 420 գ +3 կգ 950 գ = 12 կգ 370 գ

8 կգ 650 գ + 6 կգ 350 գ = 15 կգ

5 կգ 870 գ + 7 կգ 430 գ = 13 կգ 400գ

609 կատարիր գործողությունը

14 կգ 250 գ — 3 կգ 750 գ = 10 կգ 500 գ

28 ց 32 կգ -4 ց 90 կգ = 23 ց 42 կգ

22 տ 200 կգ — 640 կգ = 21 տ 560 կգ

18 կմ 650 մ -16 կգ 350 մ = 2կմ 300 մ

15մ 25սմ- 7մ 40սմ=8մ 85սմ

16դմ 7սմ-8սմ= 16դմ 9սմ

682.

Կատարիր գործողությունը

34կմ 85մ+2կմ 35մ=36կմ 120մ

42դմ 7սմ+ 5դմ 8սմ=47 դմ 5սմ

12կգ 650գ+6կգ 450գ=19կգ 100գ

22տ 210կգ+2տ 880կգ= 25տ 90կգ

2օր 16ժ+ 3օր 9ժ=7օր 1ժ

12ժ 20ր+2ժ 40ր=15ժ

Ջովանինոն շատ էր սիրում ճանապարհորդել:   Ճամփորդեց-ճամփորդեց, մի օր էլ հայտնվեց այնպիսի երկրում, որտեղ ոչ մի սուր բան չկար:  Տներն այդ երկրում կառուցված էին առանց սուր անկյունների, նրանք կլոր էին:  Շենքերի տանիքներն էլ էին կլոր: Ճանապարհի կո□քին, որտեղով քայլում էր Ջովանինոն, թփերի ու վարդերի պուրակ կար: Ջովանինոն  որոշեց մի վար□  քաղել և զարդարել իր   բաճկոնը: Նա   զգուշությամբ ուզում էր պոկել վարդը, որպեսզի մատը չծակի, բայց տեսավ, որ վարդը փուշ չունի, ուրեմն՝  իր մատը չի ծակի:  Այդ ժամանակ թփերի ետևից հայտնվեց քաղաքային պարեկը և ժպտալով հարցրեց Ջովանինոյին.

-Դուք երևի չգիտե՞ք, որ չի  կարելի վարդ քաղել:

-Ներեցեք ինձ … ես չմտածեցի,  որ…

-Այդ դեպքում Դուք պետք է վճարեք տուգանքի կեսը,- ասաց պարեկը և սկսեց գրել անդորրագիրը:
Ջովանինոն  հանկարծ նկատեց, որ պարեկի գրիչը սուր չէ, և խնդրեց ցույց տալ այն:

— Խնդրեմ ,- ասաց պարեկը և մեկնեց գրիչը:

Գրիչը, ինչպես նաև պարեկի  թուրը , ամենևին սուր չէին , դրանք բութ էին, բութ:

— Սա ի՞նչ երկիր է, այստեղ ամեն ինչ տար□րինակ է:

Այստեղ ոչ մի սուր բան չկա,- բացատրեց պարեկը:

-Իսկ մե՞խը,- հարցրեց Ջովանինոն,- չէ ՞ որ այն պետք է սուր լինի:

-Մենք մեխ չենք օգտագործում: Մեխի փոխարեն սոսինձ ենք օգտագործում:  Իսկ հիմա բարի եղեք ինձ երկու անգամ ապտակել:

Զարմանքից Ջովանինոյի բերանը բաց մնաց.

-Ո՛չ, ո՛չ, ի՞նչ եք ասում, ես չեմ ուզում հայտնվել բանտում, եթե այդպես է, ես պատրաստ  եմ  երկու ապտակ ստանալ:

-Բայց մեզ մոտ այդպես է ընդունված. լրիվ տուգանքը՝ չորս ապտակ, կեսը՝ երկու,- պատասխանեց պարեկը:

-Երկու ապտակ պարեկի՞ն:

-Այո՛:

-Բայց դա իրավացի չէ, այդպես չի կարելի:

-Իհարկե արդարացի չէ. այդպես չի՛ կարելի :

-Իհարկե արդարացի չէ, և որպեսզի այդպես չլինի, ոչ ոք օրենքը չի խախտում: Դե,  ես սպասում եմ. տվեք ինձ երկու ապտակ և մյուս ան□ամ ավելի զգույշ եղեք:

-Բայց ես չեմ ուզում ձեզ ապտակել:

-Այդ դեպքում ես ստիպված եմ ձեզ առաջարկել լքել մեր երկիրը:

Եվ Ջովանին ստիպված եղավ հեռանալ այն երկրից, որտեղ ոչ մի սուր բան չկար: Բայց նա երազում էր վերադառնալ այնտեղ և ապրել ամենաօրինակելի օրենքներով և ամենադաստիարակված մարդկանց հետ:

1. Տեքստի չորս բառերում տառի փոխարեն վանդակ է դրված, դո՛ւրս գրիր այդ բառերը՝ լրացնելով բաց թողած տառերը:

կողքին

վարդ

տարօրինակ

անգամ

2. Փուշ բառի ուղիղ և փոխաբերական իմաստներով կազմի՛ր մեկական նախադասություն:

Աղջկա ձեռը փուշ մտավ:

Քո աչքի փուշը տես, հետո ուրիշի աչքի գերանը:

3. Ի՞նչ է նշանակում պուրակ բառը.

ա/բանջարանոց

բ/արտ

գ/զբոսայգի +

դ/ծաղկի խանութ

4. Տեքսից դուրս գրի՛ր ընդգծված բառերը՝ դիմացը գրելով ըստ կազմության դրանց տեսակը:

մատ-պարզ

գրիչ-ածանցավոր

լքել-պարզ

5. Տեքստում ընդգծված նախադասությունից առանձին սյունակներով դուրս գրի՛ր երկու գոյական, մեկ ածական, մեկ բայ:

Տներն այդ երկրում կառուցված էին առանց սուր անկյունների, նրանք կլոր էին:

Տուն երկիր-գոյական

Սուր-ածական

Կառուցել-բայ

6. Կազմի՛ր տրված բայերի ուղիղ ձևերը:

ա/ճամփորդեց-ճամփորդել

բ/պետք է վճարեք-պետք է վճարել

գ/ասաց-ասել

դ/երազում էր-երազել

7. Տեքստից դո՛ւրս գրիր մեկ պարզ նախադասություն:

Շենքերի տանիքներն էլ էին կլոր:

8. Լրացրո՛ւ առած-ասացվածքները՝ օգտվելով տրված բառերից.

ա/Ինձ համար արա, քեզ համար սովորիր:

բ/Խաչն իմն է զորությունը ես գիտեմ:

գ/Փողոցում գտածը փողոցում էլ կկորցնես:

դ/ Այսօրվա գործը վաղվան չեն թողնի:

զորությունը, սովորիր, գտածը, այսօրվա

9. Տեքստից դուրս գրի՛ր մեկական պատմողական և հարցական նախադասություն:

Ջովանինոն շատ էր սիրում ճանապարհորդել:

-Իսկ մե՞խը,- հարցրեց Ջովանինոն,- չէ ՞ որ այն պետք է սուր լինի

10. Այն ի՞նչն է, այն ի՞նչը. Հողից վերև՝ Փոքրիկ արև, Վրան՝ հազար Սերմ ու տերև: «Արևածաղիկ»

11. Ո՞րն է տրված նախադասության ենթական:
Զարմանքից Ջովանինոյի բերանը բաց մնաց:

բերան

12. Ինչպիսի՞ երկրում էր հայտնվել Ջովանինոն:

Ջովանինոն հայտնվեց այնպիսի երկրում որտեղ ոչ մի սուր բան չկար:

13.Ի՞նչ տուգանք նշանակեց պարեկը: Նմանատիպ մի տուգանք էլ դու մտածի՛ր:

Պարեկը նշանակեց երկու ապտակ:

Ով գետնին աղբ թափի,  վեց անգամ մազերը կքաշեն:

14. Ինչո՞ւ էր ստիպված Ջովանինոն լքել այդ երկիրը.
ա/որովհետև վճարել էր տուգանքը
բ/որովհետև պարեկը արդարացի էր
գ/որովհետև խախտեց այդ երկրի օրենքը +
դ/որովհետև միամիտ էր

15. Կուզեի՞ր Ջովանինոյին հետ գնալ այդ երկիր:

Ոչ, որովհետև եթե ոչ մի բան չլիներ այդ երկր չեր լինի։

630

հաշվիր արտահայտության արժեքը

320000։(3012+6988)+(4580-3012)=

3012+6988=10000

320000:10000=32

4580-3012=1562

32+1562=1594

557

կատարիր գործողությունները

24 տ 300 կգ — 6 տ 450 կգ =17 տ 850 կգ

12 ց 36 կգ -8 ց 46 կգ = 3 ց 90 կգ

515

կատարիր գործողությունը

82 կգ — 6 գ = 81 կգ 4 գ

22 տ 200 կգ -380 կգ =21 տ 820 կգ

25 օր — 15 ժ = 24 օր 9 ժ

18 ժ 20 ր -30 ր =17 ժ 50 ր

514

հաշվիր արտահայտության արժեքը եթե a=888

1043

չորս պարկերից առաջինում կար 156 ընկույզ։Երբ առաջինից 10 ընկույզ լցրեցին երկրորդի մեջ 8-ը երրորդի մեջ իսկ 12 չորորդի մեջ ապա պարկերու ընկույզների քանակները հավասարվեցին։ընդամենը քանի ընկույզ կար այդ 4 պարկում։

0+8+12=30

156:4=39

39+30=69 ընկույզ կար առաջին պարկում

39-10=29 ընկույզ կար երկրորդ պարկում

39-8=31 ընկույզ կար երրորդ պարկում

39-12=27 ընկույզ կար չորրորդ պարկում

1044

A վայրից հակադիր ուղղություններով շարժվեցին հեծանվորդն ու մոտոցիկլավարը: Շարժվելուց որոշ ժամանակ անց նրանց միջև հեռավորությունը 36 կմ էր: Հաշվիր թե այդ պահին նրանցից յուրաքանչյուրը որքան ճանապարհ էր անցել եթե մոտոցիկլավարը անցել էր 3 անգամ ավելի քան հեծանվորդը:

36:2=18

18:2=9 կմ էր անցել հեծանվորդը

9×3=27 կմ էր անցել մոտոցիկլավարը

1045.

A և B վայրերից իրար ընդառաջ միաժամանակ շարժվեցին հեծանվորդ: Նրանցից մեկի արագությունը 20կմ/ժ էր մյուսինը 22կմ/ժ:Նրանք հանդիպեցին շարժվելուց 2ժ հետո:Հաշվիր A-ից B ճանապարհի երկարությունը:

20+22=42կմ/ժ

42+42=84

1. Ի՞նչ կենդանի օրգանիզմներ են հանդիպում հողում:

որդեր,միջատներ

1. Ի՞նչ է հողը, իսկ հումո՞ւսը:

հողի մեջ աճումեն ծաղիկներ ծառեր թփեր և այլն,

Հումուսը սատկած կենդանիների և չորացա բույսերի մնացորդն է

1. Ինչո՞ւ է հողի վերին շերտը մուգ գույնի:

Հողի վերին շերտը ունենում է տարբեր բույսերի և կենդանիների մնացորդներ: Այդ մնացորդները բակտերիաների և սնկերի օգնությամբ քայքայվում են, առաջանում է օր­գանական նյութերով հարուստ հումուս, որը հողին հաղորդում է մուգ գույն:

1. Ի՞նչ նյութեր են պարունակվում հողում:

Հողի բերրիության և բույսերի աճի ապահովման համար օգտագործում են պարարտանյութեր: Պարարտանյութերը պարունակում են տարբեր նյութեր և լրացուցիչ սնունդ են բույսի համար:

1. Ի՞նչ են պարարտանյութերը:

Հողի բերրիության և բույսերի աճի ապահովման համար օգտագործում են պարարտանյութեր: Պարարտանյութերը պարունակում են տարբեր նյութեր և լրացուցիչ սնունդ են բույսի համար:

1. Ի՞նչ նպատակով են իրականացնում հողի արհեստական ոռոգումը, փխրեցումը:

1. Երբ անձրևները սա­կավ են, անհրաժեշտ է արհեստական ոռոգում, որի համար օգտագործում են լճերի, գետերի, ջրամբարների, ջրանցքների ջրերը: